Navigation

Home

About IDP Norway

Vision and Mission

Field of Work

Country Experience

Organisational Structure

Publications

• Compendia

Links

Contact

EENET Asia

ILFE Toolkit: Afghanistan

ILFE Toolkit: Indonesia

EENET Asia newsletter - edisi 6

EENET asia Newsletter - Edisi 6 - Kwartal ke-2 dan Kwartal ke-3 2008

"Tujuan Pendidikan Untuk Semua hanya bisa dicapai apabila pemerintah, sekolah dan masyarakat mengakui tanggung jawab hukum dan moral mereka terhadap Semua Anak.."
Komisi Nasional UNESO untuk Malaysia

Daftar Isi

Artikel
Dari Editor
Editorial Tamu: Pendidikan Dini Usia Pada Anak adalah Dasar bagi Kehidupan!
Memungkinkan Pendidikan dalam Negara yang sedang Konflik: Membangun kembali Keinklusifan dan Relevansinya Melindungi Anak adalah Melindungi Masa Depan Kita
Suara Siswa tentang Inklusi di Sekolah BRAC
Menulis untuk EENET
Absensi di Wilayah Indonesia Timur
Apa Tujuan Pendidikan?
Sekarang Mereka Menghargai Saya …
Mempromosikan Partisipasi Anak di Wilayah Pegunungan di Timur Laut India
Defektologi - Kawan atau Lawan? Hubungan antara Defektologi dan Inklusi
Pendidikan Inklusif - Kepentingannya
Standar Profesionalisme Guru dalam Meningkatkan Mutu Pendidikann
Kerjasama Antar Agensi dalam Bidang Pendidikan bagi Anak Cacat di Kamboja
David - Sebuah Sumber Inspirasi…
Inklusi Sosial Dimulai dari Sekolah: Anak yang Belajar Bersama, Belajar untuk Hidup Bersama
Mimpiku ...
Mengapa Kita Memerlukan Sebuah Sistem Pendidikan Khusus yang Terpisah?
Proyek Pendidikan Inklusif di Laos 1993-2008
Pandangan Para Pendidik tentang Sumber yang Diperlukan untuk Kesehatan Sekolah yang Efektif di Sekolah Pemerintah di Pakistan
Film yang Mendidik Kita
Wawancara EENET

Perhelatan
Diskusi “Pendidikan Inklusif: Persoalan dan Pencarian Solusi”
Konferensi Teknologi Penunjang: Techshare India
Konferensi Internasional Kedua Perkembangan Bahasa, Revitalisasi Bahasa dan Pendidikan Multi-bahasa dalam Masyarakat Ethnolinguisticies
Pandangan Singkat Pelatihan Profesional Lanjutan di Brunei
Konferensi Awal tingkat Regional Asia Pasifik Sesi ke-48 dari Konferensi Internasional tentang Pendidikan [ICE]
Review Periode Pertengahan Kebijakan PUS di Asia Selatan

Respon Pembaca

Publikasi Penting